Soạn bài Ôn tập văn miêu tả
Câu 1:: Điều làm nên cái hay, cái độc đáo của đoạn văn của Nguyễn Tuân là: (trang 120 sgk ngữ văn 6 tập 2)
Đoạn văn miêu tả có cái hay và độc đáo nằm ở:
- Chọn cảnh độc đáo: cảnh bình minh trên biển.
- Sử dụng các hình ảnh đặc sắc: chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính lau hết mây bụi, mặt trời tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên; chân trời màu ngọc trai.
- Cách so sánh độc đáo: mặt trời- trứng, chân trời, ngấn bể sạch- tấm kính lau hết mây bụi, cảnh bình minh- mâm lễ phẩm tiến ra từ bình minh.
=> Tài quan sát, cảm nhận tinh tế, cách viết linh hoạt của tác giả.
Câu 2:: Tả cảnh đầm sen hoa nở (trang 120 sgk ngữ văn 6 tập 2)
Dàn bài tả đầm sen đang mùa nở hoa.
Mở bài
Giới thiệu về địa điểm ngắm hồ sen, thời gian sen nở (từ tháng 5- 6).
Thân bài:
- Tả bao quát hình ảnh đầm sen.
+ Quang cảnh xung quanh đầm sen, không khí của đầm sen.
- Tả chi tiết.
+ Hình dáng của lá sen: bản rộng, tròn, che kín mặt nước, giống những chiếc áo phao để nâng đỡ hoa.
+ Hoa: cánh màu hồng nhạt/ trắng muốt, cánh hoa xòe rộng xếp đều quanh đài hoa, mỗi cánh hoa như chiếc thuyền nan thu nhỏ.
+ Đài hoa: như chiếc nón rộng lòng, xanh ngắt, trên đài hoa lấm tấm hạt ngọc vàng.
+ Cuống hoa dài, mọc thẳng, xung quanh được bao bởi gai nhỏ, sần sùi.
+ Búp hoa ( hoa khi chưa nở): giống như hai bàn tai khum khum úp lại với nhau, màu xanh thẫm/xanh nhạt.
- Tả hồ sen ở nhiều thời điểm khác nhau: lúc sáng sớm, giữa trưa nắng, lúc hoàng hôn buông xuống.
- Có thể tả hoạt động của con người trên hồ sen: hái hoa, ướp trà, chụp ảnh cùng với hoa.
Kết bài
Cảm nhận về vẻ đẹp của đầm sen lúc đang nở rộ.
Câu 3:: Miêu tả một em bé ngây thơ, bụ bẫm đang tập đi (trang 121 sgk ngữ văn 6 tập 2)
- Tả hình dáng của em bé:
+ Chiều cao
+ Gương mặt
+ Nước da
+ Ánh mắt.
- Tả hoạt động tập đi của bé:
+ Bước chập chững
+ Vịn tay vào mẹ, vào tường, vào xe tập đi
+ Cười thích thú khi được cổ vũ, khen ngợi
- Tả hoạt động tập nói của bé
+ Bập bẹ nói từng từ
+ Thích bắt chước nói theo người lớn
Câu 4:: (trang 121 sgk ngữ văn 6 tập 2)
Bài học đường đời đầu tiên | Buổi học cuối cùng | |
Đoạn văn miêu tả | Cái chàng Dế Choắt... nhiều ngách như hang tôi. | Tôi bước qua ghế dài ... thanh tra hoặc phát phần thưởng. |
Đoạn văn tự sự | Tôi chui tọt vào hang ... không chui nổi vào tổ tao đâu ! | Khi qua trước trụ sở xã ... chuyện gì nữa đây ?” |
Liên tưởng, ví von, so sánh độc đáo | - Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. - Hai cái răng đen nhánh ... | - Những tờ mẫu ... như những lá cờ nhỏ... |
Dấu hiệu nhận ra đoạn văn miêu tả và tự sự :
- Đoạn văn miêu tả : tạo ra sự hình dung thường là về ngoại hình, có sử dụng sự quan sát, tưởng tượng, ví von.
- Đoạn văn tự sự : sự kể lại, tái hiện câu chuyện qua lời kể tác giả hoặc nhân vật.